弱視治療

一、 什么是弱視

弱視是一種常見的兒童發育性眼病，它的發病率在3%左右。在英文俚語里被叫做“懶惰的眼睛”（lazy eye），意思就是說，這只患病的眼睛很懶惰，不會主動去看東西。

視覺發育期由于單眼斜視、未矯正屈光參差和高度屈光不正以及形覺剝奪引起的單眼或雙眼最佳矯正視力對于相應年齡的視力，或雙眼相差2行或以上，視力較低眼為弱視。

二、 弱視的分類

依據弱視程度分類

1、輕度弱視 ：最佳矯正視力0.6~0.8

2、中度弱視 ：最佳矯正視力0.2~0.5

3、重度弱視：最佳矯正視力小于或等于0.1

弱視按其發病原因分類

1、斜視性弱視

斜視的患者雙眼的視軸不能同時指向一個目標，同一個物體的物象不能同時落在兩眼視網膜對應點上，這就引起視物重影和視覺混淆，使得患者感到極度不適，大腦中樞屏蔽由斜眼傳入的視覺沖動，斜眼黃斑功能被抑制而形成弱視。

2、屈光參差性弱視

兩眼的度數相差較大，同一個物體在左右視網膜形成物象清晰度不等，即便戴上矯正的眼鏡，屈光參差所造成兩眼視網膜物象大小不等，很難融像，視覺中樞會抑制度數高的一只眼，日久形成弱視。

3、形覺剝奪性弱視

在嬰幼兒時期，先天性或后天較早的屈光介質混濁（角膜病變，白內障等），光線不能充分進入眼內，剝奪黃斑接收光刺激機會產生弱視。

4、屈光不正性弱視

多見于未經矯正的高度遠視和大散光，雖然有調節，但近景和遠景的影像無法聚焦視網膜上，因而引起雙側性弱視。

三、 弱視的異常表現

1、孩子是否瞇眼看東西，無論該事物遠近還是大小，總喜歡瞇起眼看。還有需注意的是，如果歪頭用一眼看，更需要關注。

2、看東西湊得很近，看書還是看電視，都要離得很近看。并且經常如此，在生活中，如果小朋友有這種行為，是比較明顯的。

3、跟同齡的小孩相比，對周圍的環境反應差，去到陌生的環境時。其行動不太自如，需要較長時間，才能熟悉。

4、當有東西掉落在地上的時候，孩子伸出雙手去摸索尋找。此外還有分別遮蓋左右眼時，孩子表現出現的視覺反應能力不一致。

四、 弱視的危害有哪些

1.弱視的患者視功能發育遲緩、紊亂，常并發斜視。

2.由于過多使用優勢眼（視力正?；蛳鄬玫模﹩窝垡曁幱诔摵蔂顟B，易疲勞，同時發展近視。     

3.弱視患兒雙眼接受的信息有別于正常兒童，影響其性格和心理的健康發展，常有自卑和自閉心理。還可導致視力終身低下，即使配上眼鏡也無濟于事。

4.隨著現代化科學技術發展，越來越多的專業不僅需要好的視力，而且應具備敏銳的立體視覺，弱視患兒缺少完善的雙眼視功能，沒有精細的立體視覺，影響未來就業。

長大以后不能從事一些諸如精密儀器制作、飛行員或顯微鏡操作這類的精細工作。

五、  弱視的常見治療方法

對于弱視的治療方式，主要有以下幾種——

1.光學矯正，根據醫學驗光結果配鏡進行光學矯正；

2.遮蓋治療，遮蓋視力好的眼睛，強迫弱視眼（視力差的 眼）看東西。

3.弱視訓練，用視覺刺激療法(多寶視視覺訓練）和精細目力訓練，如描紅、剪紙等方法來鍛煉差的那只眼睛；  

4.如果是斜視性的弱視，需要通過手術來矯正眼位，然后進一步進行弱視訓練和治療。

六、 沃瑞眼科多寶視多媒體視覺訓練系統

多寶視視覺訓練是一款專門針對弱視等視覺障礙患者的醫用軟件，它是指利用光學或心理物理學等方法，產生對眼睛視覺系統（包括調節、輻輳、眼球運動以及它們之間的關聯運動）一定的認知負荷，從而提高視覺系統的視覺功能、視覺舒適度，達到改善及修復雙眼視功能異常的目的。

作為一個使用群體大多是兒童的治療軟件，多寶視的訓練界面配色合理，圖片精致，在保證效果的前提下，最大化的滿足孩子們的視覺享受。

游戲有上百種，可以根據孩子喜歡玩的類型和操作的難易程度定制游戲。有偏益智類的，也有操作類的，就連平時最枯燥的穿針類的精細訓練，都設計的十分有趣。

多寶視視覺訓練由于其能夠根據患者的身體狀況、視力檢測等數據定制個性化、針對性訓練治療方案，和擁有豐富趣味的訓練模式，能夠有效提高患兒訓練依從性，縮短治療療程，各種訓練內容、方法有時可以相互套用，如弱視視敏度達到一定程度，可以增加一些融像訓練，調節訓練，提高雙眼視覺平衡；調節訓練過程中附加融像訓練以及眼球運動訓練，可以改善調節和集合聯動的關系和功能。